2016.01.30 Saturday
先週のレッスンから
幼児もペーパークラフトをやってみました。
達磨さんです。ハサミを使い、ダルマさんを切りました。
紙の色合わせは大変重要です。ここから色彩のレッスンも始まります。
今回は、長い絵本を作ることにしました。
モチーフは数字、好きな数字から始めました。
1年生のTくん、メキシコのテラコッタのウサギを上げいています。
鉛筆の使い分けを工夫しています。
夏休みの課題ですしたが、お休みしていたので、版画やカード等の
レッスンが割り込んで、大幅に遅れて仕上げです。
こちらはお兄さんに混じってのレッスンです。今回はダルマさんを
描き、着彩しています。
こちら側では6年生のS君とT君、お互いをモデルにして鉛筆写生です。
こちらはカード作りに工夫を凝らしたH君、重層的てお洒落なカードが出来ました。
木曜日のレッスンでも、カードを作っています。計画性がないと
仕上がりが見えないので、苦労しますね!!
単純な作業でも、正確さがないと思った様には立体化してくれません。
手前は3年生のSちゃん、どんどん工夫が凝らされています。
奥では年中のTちゃん、作業はどんどんこなしながらも、お兄さん達の作業を
じっくりと観察しています。
5才、7才、9才が頭を揃えて様々な立体にして行きます。
手前ではペーパークラフトを、奥ではパズルに挑むK君と大きな車の絵に
挑戦中のT君、それぞれが関心のある課題を、関心のある時に制作します。
こちらはアクリル絵具を用いて描く為に,鉛筆で下描きをしています。
自分の課題を自分のペースで・・・・・満足する迄、納得する迄・・・・
達磨さんです。ハサミを使い、ダルマさんを切りました。
紙の色合わせは大変重要です。ここから色彩のレッスンも始まります。
今回は、長い絵本を作ることにしました。
モチーフは数字、好きな数字から始めました。
1年生のTくん、メキシコのテラコッタのウサギを上げいています。
鉛筆の使い分けを工夫しています。
夏休みの課題ですしたが、お休みしていたので、版画やカード等の
レッスンが割り込んで、大幅に遅れて仕上げです。
こちらはお兄さんに混じってのレッスンです。今回はダルマさんを
描き、着彩しています。
こちら側では6年生のS君とT君、お互いをモデルにして鉛筆写生です。
こちらはカード作りに工夫を凝らしたH君、重層的てお洒落なカードが出来ました。
木曜日のレッスンでも、カードを作っています。計画性がないと
仕上がりが見えないので、苦労しますね!!
単純な作業でも、正確さがないと思った様には立体化してくれません。
手前は3年生のSちゃん、どんどん工夫が凝らされています。
奥では年中のTちゃん、作業はどんどんこなしながらも、お兄さん達の作業を
じっくりと観察しています。
5才、7才、9才が頭を揃えて様々な立体にして行きます。
手前ではペーパークラフトを、奥ではパズルに挑むK君と大きな車の絵に
挑戦中のT君、それぞれが関心のある課題を、関心のある時に制作します。
こちらはアクリル絵具を用いて描く為に,鉛筆で下描きをしています。
自分の課題を自分のペースで・・・・・満足する迄、納得する迄・・・・
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